ТРЕТИЙ АГРАРНЫЙ ФОРУМ В ТЕВРИЗСКОМ РАЙОНЕ

17 февраля 2026 года для школьников Тевризского района Омской области прошел третий аграрный форум. Цель форума — повышение интереса школьников к сельскому хозяйству, информирование о профессиях в аграрной сфере.

Площадкой проведения форума стала БОУ «Тевризская СОШ №2». В мероприятии приняли участие школьники из БОУ «Тевризская СОШ №1», БОУ «Тевризская СОШ №2», БОУ «Кипская СОШ», БОУ «Петровская СОШ», БОУ «Белоярская СОШ», а также агроклассники из БОУ «Бакшеевская СОШ». Всего порядка 60 обучающихся.

Открыл форум заведующий кафедрой агрономии и агроинженерии филиала Максим Алексеевич Бегунов. Он рассказал ребятам о направлениях подготовки высшего образования, о развитии сельского хозяйства, его отраслях, о том, какие специалисты на сегодняшний день наиболее востребованы в регионе, какие прорывные технологии используются в данный момент, пригласил обучающихся 9-х и 11-х классов поступать в наш ВУЗ, ответил на вопросы обучающихся.

О специальностях среднего профессионального образования, реализуемых в Тарском филиале, о приёмной компании 2026 года рассказала специалист по учебно-методической работе Юлия Олеговна Петрущенко.

Основой форума стал практико-ориентированный квест, в процессе которого команды работали на станциях по практическим кейсам.

Ребятам нужно было пройти 6 станций:

На станции «От поля до ткани: путешествие льняного волокна» доцентом кафедры агрономии и агроинженерии С.Н. Александровой для ребят был разработан увлекательный командный квиз, в ходе которого они исследовали полный цикл производства льняной ткани.

Первая часть задания была посвящена восстановлению правильной технологической цепочки превращения льняного стебля в готовую ткань. Школьники работали с набором карточек, на которых были представлены образцы с различными этапами обработки льна-долгунца. Командам нужно было расположить эти карточки в строгом порядке, создавая последовательный путь от поля до ткани.

Вторая часть задания была направлена на изучение побочных продуктов переработки льна. Ребята узнали, какие ценные материалы можно получить из разных частей растения, и собирали из представленных образцов цепочку вторичных продуктов переработки.

Школьники активно взаимодействовали с материалом, выстраивали логические связи между этапами производства и классифицировали получаемые продукты. Такой формат позволил школьникам наглядно увидеть весь производственный цикл, понять взаимосвязь сельского хозяйства и промышленности и узнать о практическом применении различных частей льняного растения. В результате они получили целостное представление о том, как рождается льняная ткань, и узнали о ценных побочных продуктах, которые можно получить при переработке льна-долгунца;

Станция «Температурный детектив» — заведующий кафедрой агрономии и агроинженерии М.А. Бегунов провел для ребят испытания, в ходе которого они с помощью рефрактометра определяли температуру замерзания охлаждающих жидкостей;

Станция «Ориетир» — на этом этапе под руководством доцента кафедры агрономии и агроинженерии Н.С. Елисеевой школьники выполняли ряд небольших заданий. Сначала ребята познакомились с геодезическими приборами, а затем на карте района определяли местоположение населенного пункта и школы, в которой проходил форум. В завершении данного этапа команде нужно было выбрать из предложенных на картинках предметов те, с помощью которых можно определить направление сторон света;

Станция «Соедини провода правильно» — на данном этапе преподаватель отделения СПО В.А. Пожидаев рассказал о  правильном соединении проводов для установки электрического оборудования, освещения или автоматических систем управления, о правилах безопасной эксплуатации электрических приборов и систем;

Станция «Делай по зелёному» — в ходе путешествия по экологической станции, подготовленной преподавателем отделения СПО И.В. Михалевской, ребята отвечали на вопросы викторины и выполняли  задания по теме «Экология», проявив свои знания об окружающем мире, о проблемах загрязнения и способах их решения;

Станция «Испытание зерноочистительной машины» — доцент кафедры агрономии и агроинженерии А.В. Черняков показал участникам форума производительность и эффективность собственной модели зерноочистительной машины, наглядно продемонстрировал работу машины и объяснил принципы ее функционирования. Обучающиеся смогли увидеть многоступенчатую очистку зерна, выбирая ступени и режимы очистки, сравнить показатели до и после очистки.

Поскольку форум носил соревновательный характер, то всем командам выставлялись баллы за выполненные ими задания. Итогом форума стало награждение команд. С небольшим отрывом победу одержала команда БОУ «Белоярская СОШ», которой были вручены сувенирные призы с символикой филиала. Также победитель и все команды-участники получили сладкие призы от филиала.

Благодарим за помощь в организации и проведении форума Комитет по образованию Администрации Тевризкого района Омской области, методиста РИО МКУ «ЦОУО» Ласовскую Н.В., за предоставление места проведения форума — БОУ «Тевризская СОШ №2» и все школы за активное участие в форуме!